09 декабря 2024, 15:35
Естественно-научная грамотность — это компонент функциональной грамотности, который подразумевает способность ребенка занять компетентную общественную позицию по вопросам, связанным с естественными науками.
Такая грамотность позволяет человеку принимать решения на основе научных фактов, понимать влияние естественных процессов, науки и технологий на мир, экономику, культуру. Не просто знать школьную программу, а понимать, что такое ГМО, почему борщевик способен вытеснять другие растения и что относят к источникам естественной радиации. На эти и другие вопросы постарались ответить наши гимназисты, принимая участие в региональном этапе II всероссийской олимпиады по естественно-научной грамотности. По итогам данной олимпиады 5 гимназистов стали призерами. Остальные 14 участников получат сертификаты. Молодцы! Благодарим Самарину Ольгу Борисовну за подготовку и организацию данной олимпиады!