КОГОАУ "Гимназия №1"
город Кирово-Чепецк
  • Обеспечение учебниками учащихся средних и старших классов

    Второй иностранный язык

    Аверин М.М., Джин Ф. ., Рорман Л. . и др.

    Второй иностранный язык
    Учебник "Немецкий язык. Второй иностранный язык. 8 класс" серии "Горизонты" предназначен для общеобразовательных организаций с изучением немецкого языка как второго иностранного. Совместный проект издательства "Просвещение" и издательства Cornelsen (г. Берлин). 8 класс – четвёртый год обучения. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности.
    В комплект входят: рабочая программа, учебник, рабочая тетрадь, книга для учителя, контрольные задания для 7–8 классов, аудиокурс (mp3) к учебнику, рабочей тетради, книге для учителя и контрольным заданиям, электронная форма учебника.
    Второй иностранный язык

    Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. и др.

    Второй иностранный язык
    Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 9 класса. Серия «Горизонты» – это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства «Cornelsen» (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 9 класс – пятый год обучения. Учебник получил положительные заключения РАО, РАН и РКС на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного (общего) образования. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем знания языка. Учебник содержит задания, соответствующие формату ГИА.
     
    Второй иностранный язык

    Береговская Э. М., Белосельская Т. В.

    Второй иностранный язык

    Учебник по французскому языку для 5 класса линии "Синяя птица" адресован учащимся общеобразовательных организаций, изучающим французский язык в качестве второго иностранного языка, начиная с 5 класса. Цель курса "Синяя птица" – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности к межкультурному и межличностному общению.
    В основе учебника — коммуникативно-деятельностный личностно-ориентированный подход к обучению, активизирующий различные виды речевой деятельности с помощью творческих методических приёмов. К особенностям данных учебников можно отнести следующие:
    • Приобщение ребёнка к языку и культуре Франции с помощью разнообразных творческих, развивающих заданий и аутентичных текстов с опорой на аудиоприложение и зрительный ряд.
    • Чёткая структура каждого блока - Unite.
    • Обширный социокультурный материал о России и Франции создаёт интерес к стране изучаемого языка, расширяет кругозор учащихся.
    • Применение современных технологий обучения: групповая работа, проектная деятельность, развивающее обучение с применением межпредметных связей.
    • Красочные иллюстрации, современный дизайн книги станет дополнительной мотивацией в изучении французского языка.

    Второй иностранный язык

    Селиванова Н. А., Шашурина А. Ю.

    Второй иностранный язык
    Учебник по французскому языку для 6 класса линии "Синяя птица" адресован учащимся общеобразовательных организаций, изучающим французский язык в качестве второго иностранного языка, начиная с 5 класса. Цель курса "Синяя птица" – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности к межкультурному и межличностному общению.
    В основе учебника — коммуникативно-деятельностный личностно-ориентированный подход к обучению, активизирующий различные виды речевой деятельности с помощью творческих методических приёмов. К особенностям данных учебников можно отнести следующие:
    • Приобщение ребёнка к языку и культуре Франции с помощью разнообразных творческих, развивающих заданий и аутентичных текстов с опорой на аудиоприложение и зрительный ряд.
    • Чёткая структура каждого блока - Unite.
    • Обширный социокультурный материал о России и Франции создаёт интерес к стране изучаемого языка, расширяет кругозор учащихся.
    • Применение современных технологий обучения: групповая работа, проектная деятельность, развивающее обучение с применением межпредметных связей.
    • Красочные иллюстрации, современный дизайн книги станет дополнительной мотивацией в изучении французского языка.
     
    Второй Иностранный язык

    Селиванова Н. А., Шашурина А. Ю.

    Второй Иностранный язык
    Учебник для 7 класса серии "Синяя птица", адресованный учащимся, изучающим французский в качестве второго иностранного языка, впервые выходит отдельной книгой. Он ставит перед собой интегративную цель – формирование коммуникативной компетенции, проявляющейся в способности и готовности учащихся к межкультурному взаимодействию в различных ситуациях общения, а также развитие личности каждого учащегося посредством изучения иностранного языка. Основные особенности курса: • Учебник создан в творческом содружестве авторских и издательских коллективов России и Франции. • Продуманная система обучающих и развивающих упражнений помогает учащимся совершенствовать свои умения в 4 основных видах речевой деятельности, а также овладеть различными стратегиями чтения. • Вводные разделы каждого блока, представленные в виде социокультурной мозаики, содержат тексты в виде интернет-форумов и позволяют обучать чтению несплошных текстов (графики, таблицы и т.д.). • Завершает каждый блок раздел тематической лексики Vocabulaire thematique. • Преемственность всех этапов обучения даёт возможность регулярно повторять и закреплять пройденное ранее. • Фиксированная форма подачи учебного материала и современное красочное оформление облегчают процесс обучения, создают дополнительную мотивацию. • В конце учебника помещён грамматический справочник.
    Второй иностранный язык

    Селиванова Н. А., Шашурина А. Ю.

    Второй иностранный язык
    Учебник для 8 класса серии "Синяя птица", адресованный учащимся, изучающим французский в качестве второго иностранного языка, впервые выходит отдельной книгой. Учебник ставит перед собой интегративную цель – формирование коммуникативной компетенции, проявляющейся в способности и готовности учащихся к межкультурному общению, а также развитие личности учащегося посредством изучения иностранного языка. Основные особенности курса: • Учебник создан в творческом содружестве авторских и издательских коллективов России и Франции. • В учебник 8 класса добавлен новый блок "Que c’est passionnant, toute cette informatique!". • Продуманная система обучающих и развивающих упражнений помогает учащимся совершенствовать свои умения в 4 основных видах речевой деятельности, а также овладеть различными стратегиями чтения. • Вводные разделы каждого блока, представленные в виде социокультурной мозаики, содержат тексты в виде интернет-форумов и позволяют обучать чтению несплошных текстов (графики, таблицы и т.д.). • Завершает каждый блок раздел тематической лексики Vocabulaire thematique. • В конце учебника помещён грамматический справочник. • Преемственность всех этапов обучения даёт возможность регулярно повторять и закреплять пройденное ранее. • Фиксированная форма подачи учебного материала и современное красочное оформление облегчают процесс обучения, создают дополнительную мотивацию.
    Второй иностранный язык

    Селиванова Н. А., Шашурина А. Ю.

    Второй иностранный язык
    Учебник для 9 класса серии "Синяя птица" адресован учащимся, изучающим французский в качестве второго иностранного языка. Его главной целью является формирование у подростка коммуникативной компетенции, т. е. способности и готовности к межкультурному общению, а также развитие личности учащегося посредством изучения иностранного языка. Характерные особенности курса: • "Синяя птица" – это совместный проект авторских и издательских коллективов России и Франции. • Единая сюжетная линия – виртуальное путешествие российских школьников в Париж – объединяющая все учебные материалы данного курса. • Продуманная система обучающих и развивающих упражнений, позволяющая учащимся совершенствовать свои умения во всех видах речевой деятельности, овладевать различными стратегиями чтения. • Разнообразие типов и жанров аутентичных и близких к аутентичным текстов (репортажи, интервью, литературные тексты, статьи из прессы и Интернет-сайтов, диалоги и т. д.). • Наличие справочного материала (краткого грамматического справочника и словарика) в конце учебника. • Преемственность всех этапов обучения, позволяющая регулярно повторять и закреплять изученное ранее. • Фиксированная форма подачи учебного материала и современное красочное оформление, облегчающие процесс обучения и создающие дополнительную мотивацию в изучении второго иностранного языка. • Ориентация на общечеловеческие культурные и нравственные ценности. • Возможность достижения уровня В1 по европейской шкале школьных стандартов по окончании 9 класса.
    Математика

    Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

    Математика 5 класс
    Математика
    Учебник предназначен для изучения математики в 5 классе общеобразовательных учреждений. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к математике.
    Математика

    Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

    Математика 6 класс
    Математика
    Учебник предназначен для изучения математики в 6 классе общеобразовательных учреждений. В нем предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к математике. Содержит большой дидактический материал: задания для подготовки к изучению нового материала, задания для повторения. Учебник входит в систему «Алгоритм успеха».
    Алгебра

    Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М

    Математика 7 класс
    Алгебра
    Учебник является основной частью учебно-методического комплекса "Алгебра. 7 класс" авторов: Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С. В нем предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к алгебре. Содержит задания в тестовой форме по изучаемым темам, материалы для повторения, интересные сведения из истории математики. Содержание учебника соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
    Алгебра

    Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

    Математика 8 класс
    Алгебра

    Учебник предназначен для изучения алгебры в 8 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к алгебре. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    Алгебра

    Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

    Математика 9 класс
    Алгебра
    Учебник предназначен для изучения алгебры в 9 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к алгебре.
    Геометрия

    Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

    Математика 7 класс
    Геометрия

    Учебник является основной частью учебно-методического комплекса "Геометрия. 7 класс" авторов: Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С. В нем предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к алгебре. Содержит задания в тестовой форме по изучаемым темам, материалы для повторения, интересные сведения из истории математики. Содержание учебника соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    Геометрия

    Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

    Математика 8 класс
    Геометрия

    Учебник предназначен для изучения геометрии в 8 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к математике.

    Геометрия

    Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

    Математика 9 класс
    Геометрия

    Учебник является основной частью учебно-методического комплекса "Геометрия. 9 класс" авторов: Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С. В нем предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к математике. Содержит задания в тестовой форме по изучаемым темам, материалы для повторения, интересные сведения из истории математики. Содержание учебника соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    История Древнего мира

    Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С. / Под ред. Искендерова А. А.

    История 5 класс
    История Древнего мира
    Новое издание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Оно создано с учётом достижений современной исторической науки. Материал о первобытных людях, возникновении и развитии древних цивилизаций (Египет, Западная Азия, Индия, Китай, Греция и Рим) вводит школьников в мир истории.
    Результатом изучения курса является формирование целостного представления об изучаемой эпохе. Методический аппарат, включающий вопросы и задания двух уровней сложности, а также творческие проекты, предполагает активные формы освоения учебной информации.
    История Средних веков

    Агибалова Е. В., Донской Г. М. / Под ред. Сванидзе А. А.

    История Средних веков
    Данное издание учебника переработано в соответствии с требованиями ФГОС.
    С учётом современных научных исследований описаны основные события средневековой истории; значительное внимание уделено культуре, быту и нравам средневекового общества. Учебник соответствует требованиям примерной программы. В нём использована развивающая система обучения, разработаны разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе и ко всему курсу.
    История России

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Стефанович П. С. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История России
    Учебник освещает ключевые вопросы истории России с древнейших времён до начала ХVI в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. С учётом современных достижений отечественной и мировой исторической науки авторы излагают ключевые события отечественной истории. Впервые в школьном учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и открывает линию учебников по отечественной истории.
    История России

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И. В. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История России

    Учебник создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В нём освещаются ключевые проблемы и основные события истории России с ХVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. События российской истории освещены как часть мирового исторического процесса. Методический аппарат учебника ориентирован на решение учебно-познавательных и учебно-практических задач и достижение образовательных результатов. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, исследований, творческих работ и т. п.

    История России

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И. В. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История России
    Учебник освещает ключевые вопросы истории России XVIII в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В данном издании переработан методический аппарат в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне всеобщей истории освещены ключевые события отечественной истории XVIII в. Значительное место уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса является формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике